得住？这?就如同治水一?般，堵不如疏。若一?昧的想要’灭人欲’，压着?寿儿一?心只读书?，也许两?年?三年?都可行，可等到数十?年?后?，倘若你?我都不在了，寿儿登基成了万岁爷，谁能管得住他？到那时候，他才会真得玩疯了呢！”
    张羡龄这?一?番话说得又快又急，噼里啪啦放鞭炮一?样。
    说完了，她还是气，把脸往外一?撇，放了句话：“反正我是不会同意这?样对待寿儿的。”
    朱祐樘见她这?般失态，忙端起桌上热气腾腾的大红袍奶茶，递上前去。
    张羡龄气呼呼地接过那杯奶茶，连喝了几大口，却仍然不肯看朱祐樘。
    一?下子说了这?么多话，她的确有些口干舌燥。
    “这?事不还没定下么。”
    朱祐樘起身，转到张羡龄面?前，重新坐下。
    “我只是和你?商量商量。”
    张羡龄捧着?奶茶，瞪了他一?眼：“你?若不同意，直接驳了这?奏本便是，何必巴巴的拿来给我瞧？既然拿来给我看，那说明你?必定有些心动的。”
    “知我者，笑笑也。”朱祐樘轻轻一?哂。
    他垂下眼眸，静静思索了一?会儿，道：“一?方面?，我确实希望寿儿小时候能够高高兴兴的；可另一?方面?……他毕竟是皇太子，既承此位，便身负重任，日后?江山社稷与?黎民百姓皆要他一?肩挑起，不学不成。所以我才对马文升的提议有所心动，特地拿来给你?看。”
    朱祐樘轻声叹：“只是你?方才那一?番话，也并非没有道理。你?说教子如同治水，不错，一?昧靠堵，水是治不住的，只是积压在一?起，一?旦决堤，后?果不堪设想。今时今日，我们能压着?寿儿，可等到你?我皆离去之时，谁又能管得住他？”
    张羡龄将奶茶轻轻搁在桌上，柔声道：“可怜天下父母心，我也和樘哥哥是一?样的想法。学，自然是要学，但不能整日坐着?学，劳逸结合方才是正道。”
    朱祐樘点点头：“我明白你?的意思了。这?件事，再议罢。”
    他到底没有听从马文升所请，那般严格的管教寿儿，只是下令，命群臣会议太子读书?一?事。
    围绕着?皇太子出阁读书?这?件事，大臣们各执一?词，热热闹闹地讨论了许久。
    与?此同时，报纸上也掀起了儿童该如何教育方能成才的热议。这?其中亦有张羡龄的推波助澜。
    她对于?寿儿的教育，目标一?向?很明确：学是一?定要学的，玩也是一?定要玩的。
    朝堂内外，吵吵闹闹，争论不休。一?直到春末夏初，这?事才终于?吵出了个结果。
    作者有话要说：　　①出自 明.马文升奏折 历史上是弘治七年提出，孝宗欣然采纳……这里年份推后了些
    96、第 96 章
    皇太子出阁读书?的章程, 最终还?是?合了?张羡龄的意。
    大体而言，还?是?一周上学五日，休息两日。至于课程的多寡则随着寿儿?的年岁有所改变。四岁至七岁, 一日只上四堂课, 这其中还?有一节专门的课用来玩游戏或讲故事。七岁之后, 课程数量则有所增加, 但每年至少要保证一个月的暑假和一个月的寒假。
    有些大臣们很不满这安排，窃窃私语：“什么暑假寒假, 我们读书?的时候，从没听说过这事。”
    也有当面向万岁爷进言, 说这样安排不妥当的。
    万岁爷听完了?，不置可否，只是?让这人下?去歇着。
    这时候不表态也是?一种表态, 万岁爷此举, 无疑表明了?对新的皇太子读书?安排的认同。
    即使?如此，大臣们说也无用, 只能?安慰自?己再过几年皇太子年岁长一些, 学习时长便能?更久一点。
    章程虽然定下?, 但皇太子出阁读书?的时间还?是?往后推了?推。
    原因在于, 张羡龄想给寿儿?挑上四五个伴读。
    寿儿?并?没有什么庶出兄弟，唯一的一个嫡亲弟弟还?没断奶，自?然不能?陪着他一起?上学。
    而小皇叔们的年纪又稍稍大了?几岁，所学之物定然不同。
    一个人上学，时间短一点还?好, 久了?，张羡龄怕寿儿?孤单。
    她同朱祐樘说了?自?己的担忧：“小孩子还?是?多多和同龄人接触才是?，有伴读陪着寿儿?, 他上学也不会枯燥。”
    伴读这说法，之前?也有，但陪着小太子或者?小皇子读书?的，全?是?小内侍。
    这些内侍陪着皇子一起?长大，情谊自?然不一般，许多皇子习惯亲昵的称呼陪伴自?己长大的内侍为“伴伴”。朱祐樘从前?也会叫覃吉“伴伴”。
    若按常理?，陪着寿儿?读书?的也会是?一些从内书?堂选出来的小内侍。
    张羡龄对于内侍并?没有很深的成见。也许穿越之前?，她还?隐约