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分卷阅读156

      真的,他不象一般的差生那么没头脑,而是太有头脑了。

    “三科都让我开方子?”我回到教李可三科的问题上。

    “怎么了,教我三科,你教不了?”李可这回看着我问。

    “呃,我不是这个意思,我是说你辞退了肖老师之后,直接让我顶她的课,这让肖老师怎么看我呢?我和她可是好朋友,她才推荐了我的,我可不能这么做,是吧?”

    “嗯,你跟肖老师果然不同,这么着吧!你给我推荐一个老师,教我英语或语文,数学嘛!必须由你教。”李可对我和肖萍的背景已有一些了解,可我和肖萍却当他什么都不知道。

    “为什么数学必须由我教?我给你介绍一个数学老师不行吗?”我想到了徐英和阿霞。

    “你是我们高雷当年的理科状元,数学最好,由你教是最合适的。这样好了,你还是教我英语和数学,你替我物色一个语文老师,这事跟你和肖老师一点关系都没有,这不影响你们之间的关系了吧?”李可对此一锤定音,他的主见性跟李鑫一样。

    “这么安排也好,只是我上的两科,我想全部换到白天上课,语文课换到晚上,你看怎么样?”在给李可当家教的事上,我真成了“班主任”角色了,这会不会引起肖萍的不满呢?

    “好呀!你上午上数学,下午上英语,新老师晚上上语文。”李可同意我的想法,其实,他是为方便我晚上有时间跟他叔叔李鑫的约会。

    “那你对新语文老师有什么要求吗?”我问。

    “来了就上课,别东瞧西望,更不要试图见家长,最重要的是她得给我开出最好的方子,做到对症下药,别无事找事的对我个人生活说三道四,好象我真是个初三学生似的。”

    “李可同学,我们现在可以握个手了吧?”我再次站起来,向李可伸出手。

    我怎么觉得李可一个初三学生却跟大学生的思想一样了?他的确是个成熟的成年人,对自己请家教有着清晰的思路,而肖萍从一开始就入了一个只找学生家长、不管学生本人的死局,还几次踩了李可划下的红线。

    “欢迎周老师,你现在可以上课了。”李可也站起来,跟我握手。

    上课开始后,我发现,李可的英语还没小学毕业,除了一些单词和短句,语法和阅读部分简直就是一片空白,难怪他刚才要求我不要用鸡语跟他说话了。

    怎么办?一个小时下来,我们探讨了一个学习办法,一是从生活英语入手,二是死记部分单词,三是重点攻克重点课文,以增强阅读能力。

    李可所在学校的英语老师,经他介绍,其实是蛮厉害的角色,可是她的教育方法对李可不适用,李可被甩在所有同学后面。因为个子高,他被安排坐到了教室后面,下午上英课时,他的大部分时间在偷睡。

    晚饭时,李可留我在他家里跟他吃饭,阿芝也有了笑影,说我是李蒙请来的最好的老师。

    李可回他二楼的房间时,阿芝跟我聊天,问我是如何折服了李可?还说李蒙过去请的几个家教老师有一个是只上一节课,就让李可打发了的,跟肖萍的结局几乎一样。

    我对阿芝笑了笑说:“天机不可泄露。”

    其实,李可这人傲气十足,任何说教都是多余的,他只需别人多给他一点尊重就够了,而且,他除了曾经早恋,他身上其实优点不少,而毛病并不多。

    这时,肖萍打了我手机,显然,她估计到我结束下午的课了,急问我上课情况。

    我说:“上了英语课,再过一个小时,会接着上数学的。”

    “他没训你吗?”肖萍急问。

    “我是他老师,他干吗要训我?”我反问肖萍。

    “不是了?这个富三代,他没训你?他今下午吃错药了?”肖萍哼了一声,不以为然,好象李可上午训了她,下午就必须也训我似的。

    “他没吃错药,他正常的得很,还是个潜力股。”李可虽然基础差,可他是可造之才,这是我的直觉。

    第102章 娄柳鬼摭眼

    肖萍哦了一声说:“我明白了,不是他吃错药,是你吃错药了。”

    “我也没吃错药,我到小区外面散散步,你吃过饭了吧?”

    肖萍没有回我问话,反而问我说:“他请你吃过饭了?”

    “我吃过了,你怎么了?”我也没有完全回肖萍问话。