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第四章 一把雨伞一纸包,节日福利真轻巧

      学校里那些事 作者:守口如瓶123

    紧张起来,时间过得可真快,这不,年度的教师节又快到了。这可是孔效先参加工作后的第个教师节,孔效先在心里面早已把它雕刻得有着不同寻常的意义。

    记得,上学的时候,尤其是八十年代中期的小学阶段,教师节在孔效先的心目中是相当神圣而隆重的。那个时候,国家刚刚法定9月10号为全国教师的节日,以彰显泱泱大国之科教兴国之雄心,传承中华民族尊师重教之传统。此法出,全国上下,片欢腾。到教师节,社会上大张旗鼓地宣传造势,学校里是张灯结彩,热闹非凡。

    开学伊始,离教师节还有将近个月的时间,学校里就大力号召各班级精心编排节目,并且各科教师,都要为节目训练大开绿灯,在经济上也是保障有力,不惜血本。最棒的是,学生们也跟着沾光,能轻松愉快好长段时间呢!

    与此同时,教师会发各种各样的节日福利。节前或者节后,学生便会看到自己的老师们美滋滋地,或手里拿着,或提着,或肩上背着,或自行车后面绑着花花绿绿的各色礼品,像脸盆啦、伞啦、提包啦等等等。反正,在学生的眼里,那是好好,且是平日里难得见的“稀罕玩意”。据说,只有在电影里的城里人才能有的“高级”东西。不仅如此,村里的老bǎi xìng 也眼馋得了不得,指手画脚地议论纷纷:“看人家老师,又发东西喽!”“现在老师的待遇越来越高了。”“国家现在对老师越来越重视了。”当然,也有“心怀不平”的,愤愤不平地发狠声:“这伙‘小老师’,天天哄着小孩玩,还发那么东西!”这也难怪人家馋得慌,这些东西,村里的老bǎi xìng 见都见得不,买也舍不得买,用就谈不上了。不馋才怪呢!

    不过,让孔效先记忆最深的还不是这些,小孩子谁在意zhè gè 。他们最痴想的是其中的项“保留活动”:全区的小学教师集合起来,到中心校观看录像。当日,农村小学条件落后,农村小学的教师主要是土生土长的民办教师,平日里没有像样的精神娱乐活动,不仅没有电视可看,就连电影都很稀罕,别提看录像了。因此,只有城里人才能享受到的录像就成了这群农村小学教师们的个奢望。在他们看来,这可是了不起的奢侈享受,年到头,也只有教师节,zhè gè 仅属于“自己的节日”里才能“开开洋荤”,“过把瘾”。

    电是没有的,只好用发电机发电。录像内容大都以香港武打片,枪战片为主。因为在刚刚改革开放的八十年代,改革的春风始终徘徊在沿海城市,至于偏远的农村,仅仅是感到了春风的气息而已。看香港电影,自然是种新潮,种时髦了。

    学生,自然没有这份待遇,老师都把自己关在大屋里观看惊险刺激、打斗激烈的香港大片的时候,学生们早已放假回家了。在武打片风靡全国的八十年代,这可把学生们馋坏了,急坏了。只能坐在自己家里,凭空猜想着录像的内容,那三间关闭的大屋,竟成了孩子们心中最神秘最梦幻的“海市蜃楼”。但是,没bàn fǎ ,自己的老师们都难得看,学生们就甭想了,想也是白想!

    可是,孩子们的创造力是无穷无尽的。为了心中的那份好奇,孩子们是甘愿付出切的。为了能看到录像,有个别胆大活跃的男学生,突发奇想,死不赖脸,嬉皮笑脸,软磨硬泡地磨着老师,主动请缨去给学校里的老师们种的菜浇水,或者是打扫厕所等。以求能在干活间隙经过“特许”进去看上会。不过,这样的机会不,非是学生中的“强者”才有资格争得,般学生是不行的,因为,人数不能太,名额有限,弱肉强食,似千军万马过独木桥,自然要物竞天择,优胜劣汰,适者生存喽!孔效先自知自己算不上强者,倒应算为弱者较为hé shì ,当然从来没有机会亲眼目睹录像的真景,只能像其他同学样,崇拜而羡慕地听那些有幸进去看了几眼的“勇敢者”添油加醋地胡吹海侃,而那些“勇敢者”们眉飞色舞,神气活现的,也真把自己吹得像打足了气的气球样,似乎如果没有两个蛋坠着,不小心就要飞到天上去。同学们看着他们,真是羡慕、嫉妒、恨,五味俱全啊!那时刻,孔效先从心底里觉得:当老师真好,能看录像!现在想想,当初自己立志要考师范当老师,是不是也少受到了“录像”的影响呢?

    “今年教师节听说发什么福利了吗?”,日子越来越近了,有的老师也在关心这事,近几天都在上课之余悄悄地议论着,bsp;bsp;着。

    “还能发什么好的吗?大不了又是把破伞,个破包呗你说,过去发把伞,发个包,还挺体面,现在谁稀罕啊!”有经验的老教师胸有成竹地发着牢骚!

    “年年过节和真的似的,jiù shì 不舍得朝老师身上花钱,弄点个东西就把老师们打发了,跟哄小孩似的。”有的老师说着说着,情绪有些jī dòng 。

    “你也太高看自己了,还跟哄小孩似的,我看像是打发臭要饭的,上面天天拿老师不当人看,当成‘要饭’的了。我操!”位老师拉着拉着,竟愤愤不平起来。

    “就你事,老师本来jiù shì ‘要饭’的,‘家有三斗量,不当孩子王’吗?你还真把自己当成老师看了!”另位老师开玩笑似的调侃着。

    也有的教师风言风语,怪腔怪调地说:“咱们都是‘人类灵魂的工程师’,不需要物质的享受,只追求精神的高贵,hā hā……”

    福利?成了教师节前老师们的核心话题。说什么的都有!孔效先因为第次过教师节,不知道到底是什么行情,什么道道。不过,听这纷纷攘攘,众口不的神侃,好像形势不容乐观,没什么值得期待的好事!这可和孔效先从小到大的“梦想”不仅不大样,而且是相去甚远,简直是天壤之别!孔效先听着,想着,不由有些担心,心里有点发凉,忐忑不安起来。

    “全体教职工请注意,全体教职工请注意,听到广播后,请抓紧时间到总务处领过节的福利。全体教职工……”。忽然,在教师节前天的下午放学后,学校的广播又理直气壮地吆喝起来。看来,这是大事。有点像大队部里的大广播,高强高调,势压切。听着口气,还不知要发少东西呢?孔效先怀揣着颗好奇的心随着人流到总务处领期盼年,盼望已久,bsp;bsp;日,谈论时的“教师节福利”。真是“千呼万唤始出来,有抱琵琶半遮面”啊!

    在去的路上,孔效先他们遇到了早领福利回来的老师们,果真是,左手把伞,右手个包!有的老师还不死心,抱着最后的希望问:“就这些吗,还有别的吗?”

    “还有别的,想得倒美,要有,等到来年吧!”

    “年年发包,发伞,现在谁还缺zhè gè ,家里都攒了好几个了,竟整些没有的。”

    “发个正经能用的还好,净买这样的伪劣贱货,根本不能用,干糊弄人!”

    “你说得轻巧,有用的不得花钱吗?”回来的老师嘴里咕咕噜噜地嘀咕着。

    “看来是真的!”孔效先心里想。不过,孔效先倒没觉得有少委屈,来是刚工作几天,新鲜劲十足;二来,这是第次发福利,没有个比较,觉不出是还是少来,西方人不常说吗,若无比较,便无大小。唯感觉美中不足的是,和自己的预想差距有点大,‘、“录像”类的“时髦”“新潮”就别想了,孔效先有种扑空的失落感。

    算了,不管了,回家吧,父母还在家等着我呢?还是家好!

    真是:

    把雨伞纸包,

    教师福利真轻巧。

    人类灵魂工程师,

    头衔封得实在高!

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