学校有内部共享雨伞，他们跑去借了。
    冉野问了句：“几把伞？”
    王轩：“十四把。”他们按在?场排球部人数借的，不多不少刚刚好。
    王柏也数了下，确实是十四把。
    他瞧见?许初：“欸, 许学霸也在?啊，你?也没?有伞吗？那怎么办呀？”
    许初愣了愣，小声?说：“我没?关系的……”
    彭嘉麒揽住姜一成肩膀：“成子, 没?办法了，咱们一把伞吧。”
    姜一成：“我不想。”
    彭嘉麒：“不, 你?想。”
    彭嘉麒和姜一成共用?一把伞, 剩下的那把伞，就给到许初这儿。
    王柏提醒：“教学楼下就有还伞点, 你?到时候扫一下码就还了，免费的。”
    许初：“谢谢。”
    她拿着伞, 往右走?, 踏进朦胧雨帘中，周围声?音, 天地间，只剩下雨打在?头顶伞面的白噪音。
    她低头看?路, 看?鞋，看?雨。
    同一个画面里，布告栏下一群咋咋呼呼的少年们，撑着伞往左走?。
    冉野脚步停了停。
    彭嘉麒：“冉哥，怎么了？”
    冉野：“没?事。”
    排球部的集训刚结束，现在?要?去办公室申请留校资格，办公室离这里不算远，五分钟后，十来把伞歪歪斜斜倚在?门外。
    处理学生留校申请的是十七班的张老师。
    林骁海伏在?电脑前快速改卷，头也没?抬：“表格在?张老师桌上，就进门第三张桌子，你?们找找。”
    张老师不在?办公桌，她桌面的改卷界面没?关掉，姜一成好奇得直瞅，被?冉野拉后衣襟拎了回来。
    十几个少年可是巨大噪音发源地，王柏小声?：“嘘，都别吵。”
    还有几个人在?说话。
    冉野瞥了一眼过去，声?音这才收了。
    老师们很忙，排球部的也没?有再嘻嘻哈哈，一人分到一张申请表，张老师的笔筒里看?着笔多，都是高度战损，能写的就一支。
    就着这一支笔，几人传来传去填写。
    彭嘉麒和姜一成最早填完。
    办公室的空调开的26摄氏度，对他们来说有点高，他们拿着表格扇风，姜一成左右瞧瞧，桌上几本摊开的学生手?册里有字迹，纸质的问题，在?晾干。
    他用?手?肘拱彭嘉麒，小声?：“你?看?那些学生手?册居然手?写的。”
    彭嘉麒也奇怪：“手?写的啊？”
    说着，他拿一本，手?写字迹端正，很好看?，从贴在?电脑上张老师鬼画符的记事便签来看?，完全不一样。
    姜一成手?快，观察两本学生手?册，“嘿”了声?：“还是同个模板，不是纸质打印的话，是打印机坏了？”
    彭嘉麒：“有可能。”
    两人说着说着声?调开始走?高，引来王柏：“嘘！”
    这时，张老师回来了，她是到外面接电话，进办公室步伐带风，招呼几个老师：“看?手?机看?手?机，年级要?求现在?去教研室开会。”
    其他老师抱怨：“还开会啊！”
    老师们窸窸窣窣收拾东西，姜一成终于能大声?说话：“老师，怎么会有手?写评语啊。”
    张老师往包包里塞文件，抽空回：“手?写？啊对，没?办法，打印机坏了，还得多亏咱年级第一帮忙。”
    现在?提到年级第一，大家想到的不是庄周平了。
    姜一成：“我说这字有点熟悉呢，原来是许初的啊。”
    其余人：“我去，那这些人运气也太好了吧，学霸手?写，会不会有光环保佑啊？”
    冉野正在?一张空办公桌上填资料。
    周围声?音嘈杂，他没?什么兴趣般，转了下手?中的笔，笔尖摁纸张两下。
    什么光环，没?有光环。
    张老师挎好包，又说：“你?们填完表格放我桌上，我回来再看?，哦对了，办公室别忘了反锁。”
    王柏代替排球部大家：“好。”
    忽的，姜一成又抬高声?音：“有一本是冉哥的诶。”
    冉野：“……”
    几人闲得无聊，围着几本学生手?册，彭嘉麒对比着，向四周确认：“学生手?册评语是模板吧。”
    姜一成：“对啊。”
    作为班级下游，每年都被?贴上“把心思更多放在?学习上”的他已经?习惯了。
    彭嘉麒：“不过冉哥的不一样啊。”
    王柏也有兴趣了：“我看?看?。”
    “你?们看?，别人都是[希望你?继续保持成绩稳定]，这里是[希望你?继续保持行事果断的作风]……”
    话音未落，一只手?从一旁，抽走?这本学生手?册。
    冉野一手?压着填完的申请表，另一手?，捻着学生手?册。
    他几不可查地抬了下眉梢。
    [希望你?继续保持行事果断的作风。]
    [在?你?擅长的领域，争取更好的成绩。]
    和其他人的模板不一样的地方，有这两句话。
    二十九个字。
    姜一成带头：“都是学霸写的，冉哥怎么是特殊待遇啊，其他人怎么没?有啊。”
    “就是啊，来自学霸的祝福，许初是不是对冉哥有意思？”
    论起来，男生可比女生八卦得多。
    冉野合起手?册，放回桌面：“要?我请个乐团，指挥你?们怎么说吗。”
    大家讪讪一笑，不好再起哄了。
    王柏清嗓子：“时间差不多了，走?吧，记得关办公室门。”
    几人陆陆续续走?出办公室。
    冉野的学生手?册，被?放在?一沓整理好的学生手?册上。
    他手?指在?手?册上停了下，下一秒，精准翻到这一学期的评语页。
    他又看?了一眼。
    ...
    阵雨又停了。
    许初回到活动室，没?有开空调，开了窗户。
    风携着雨后湿润的水汽扑面而来，有泥土的味道，她轻轻吸了一口?，将窗帘挂好，继续整理笔记。
    不知道是不是错觉，电脑屏幕比去办公室之前，暗了许多。
    许初本来不太在?意，直到屏幕跳出提醒：
    [电源不足10%，请充电使用?]。
    她才发现，电脑没?有插电，试着打开活动室的电灯，也没?有亮。
    新活动室停电了。
    她在?微信群里问了一声?，汤书韵回得很快：[啊，停电了？学校不是在?施工嘛，好像有这个影响。]
    吴预：[办公室那边的电源应该没?断，可以去那边充电。]
    这台电脑挺老的，汤书韵说它陪了新闻部七八年，电源老化，蓄电能力很差，得找个地方充电。
    新闻部历届规定，部员不能带电脑离开学校，但带着在?校内活动是没?有禁止。
    许初保存了文档，传送到手?机，她整理一下电脑包，仔细放好电脑，打算去办公室询看?看?情?况。
    没?雨，路过教学楼时，她顺便还了雨伞。
    到办公室楼下，楼梯间吵吵闹闹，许初抬眼看?去，有一群学生正浩浩荡荡下楼梯。
    又遇上了。
    下意识地，她鞋尖转个向。
    姜一成正拿着雨伞和彭嘉麒大战，突然叫住她：“许初！这么巧啊！”
    许初收回鞋尖。
    刚放假，还在?学校的学生就那么一些，碰上也很正常的。
    冉野在?前面，他率先从楼梯下来，瞥见?她背的黑色电脑包，简短地问了声?：“找老师？”
    许初轻轻点了下头。
    彭嘉麒说：“刚刚张老师说要?去开会，对吧。”这后面问的是王柏，王柏应了声?“是”，接一句：“所以办公室门锁了。”
    格致的教职工办公室都是指纹锁，只录入老师和学生会部分成员的指纹。
    许初小声?：“谢谢。”
    王柏：“客气，你?不是刚从办公室走?吗，找老师有什么事吗。”