——“这些崽也太乖了吧！这一别，也不知道什么时候还能再见了……”
    ——“这怕是我见过最懂事的一届崽崽了。也不知道下一届崽崽要教多久才能这么可爱呢？”
    ——“你怎么还难过起来了？你不是老教师吗？带过那么多届小朋友了还是会难过啊？”
    ——“当然会难过啦！我是人, 又不是机器……”
    不管是老师们，还是家长们，都假借言语的调笑, 以掩饰暗自的惆怅, 因即将到来的离别而各自伤感。
    崽崽们不懂大人伤感的由来, 还像一群快乐的小鸡仔, 你蹭蹭我, 我蹭蹭你, 嬉笑声不绝于耳。
    唐纳更懂事些, 自然明白大人们的体会。
    只不过，也许是重生的经历，让他回到童年, 获得了许多能量。此时此刻的他, 并不觉得难过。
    孩子们的“下次再见”, 是不谙世事的童言。
    大人们的“下次再见”，是深谙世故的客套。
    那同时拥有孩子与大人特质的唐纳，所说的“下次再见”……
    一定是精通世故后，依旧选择纯粹的承诺。
    “丁老师。”唐纳用软乎乎的小手，轻轻拭去丁老师眼角的泪，说，“你不要难过。你想我的时候，可以来找我！我也会去找你的！”
    ——“老师！我们也会去找你的！”
    ——“对呀对呀！我们会跟着纳纳一起去的！”
    ——“我们这么多人的话，老师的家会不会装不下呀？”
    ——“老师的家应该很大很大吧？”
    ——“有多大？”
    ——“应该有城堡那么大！”
    孩子们说着说着，话题就开始跑偏。
    但奶声奶气地说着无聊又毫无逻辑的话，有的时候就足以给听者以治愈与希望。
    大人们看着无忧无虑的孩子们，纷纷笑了起来。
    离愁别绪似乎就这么参杂在欢声笑语之中，被悄无声息地化解了。
    分明到了可以散场的时候，孩子们还是念念不舍地围在一起说着话。
    大人们也不催促，顺便聚在一起，商量着即将到来的假期该如何安排。
    终于有了些空闲时间，唐纳长舒一口气。
    幼儿园时期最让他感到遗憾的几件事，似乎都得以解决——
    给抑郁症的丁老师以力量。
    让童言无忌的同班崽崽们不再轻易用言语攻击他人。
    交几个要好的朋友，尤其是原本在后期才关系好起来的莫黎。
    想到莫黎，唐纳立刻回头四下寻找。
    只见那个从小到大都很冷静的小竹马，此刻依旧冷冰冰的。
    小孩站在幼儿园的围墙下，远离人群，抬手牵着管家大叔的手，只有目光直直地落向唐纳的方向。
    看到这一幕，唐纳突然开始难过了起来。
    莫黎的妈妈没有来。
    不管是对小朋友来说很重要的六一庆典，还是此时格外有意义的毕业式，她都不曾出现过。
    别的小朋友的家长都围着自家小孩，新奇地拍着穿学士服幼儿的照片留作纪念。
    似乎对这些家长来说，缺席孩子成长过程中的每一件大小事，都是吃亏的。
    但莫黎的妈妈来说，则截然相反。
    她不在乎穿着小花袍子的小莫黎，不在乎穿着学士服的小莫黎，不在乎小莫黎成长过程中的每一件大小事。
    反而好像出席了这孩子的人生，才会让她感到吃亏。
    唐纳自知，自己虽然在莫黎尚未建立起更顽固的防御机制之前，在对方的幼儿时期，就适当地给了莫黎一些力量。
    这还是不一样的。
    妈妈与朋友的区别，永远都存在。
    唐纳不能代替妈妈。虽然有伪装过所谓“男妈妈”，但他和莫黎都知道，那只是游戏。
    虽然不能代替妈妈，唐纳却不会因此，就收回自己的爱。
    因为小莫黎不能更匮乏了。
    如果再匮乏下去，小莫黎终将走上唐纳重生前那一世，与他分道扬镳的结局。
    想到这，唐纳一阵心慌，连忙过去握住莫黎的手。
    牵住唐纳的手的一瞬间，原本莫黎紧绷的肩膀，似乎细微地松懈了下来。
    就像独行之人最后找到了同伴一般，感受到了安全。
    没有提起那位缺席的母亲，唐纳只是笑着问：“小花，暑假要到了，你有想好要做什么吗？”
    莫黎摇了摇头。
    “你要待在家里吗？”
    莫黎肯定摇头。
    “那你可以来找我玩！我最喜欢夏天了，我还有很多可以在夏天玩的东西！我带你一起呀？”
    莫黎这才点头，“好。”
    六月，不仅仅意味着毕业，意味着一段旅程的终结。
    它还意味着起点。
    意味着全新的暑假要开启了。
    意味着唐纳最爱的夏天，终于到来了。
    ……
    在正式向园方递交辞呈之后，丁老师开始了她的心灵修养之旅。
    虽说是自己主动请辞，但一开始无业在家时，她还是感觉到无力、失落、被抛弃。
    本以为脱离了高强度的工作，会更有利于精神状态的调整……
    没想到，正式开始调养之前，居然还有这么一段格外艰难的过程，需要克服。
    这个过程，丁老师自己似乎熬不过去。