【汉字发音是有音调的，分为阴平，阳平，上声，去声。（1）小朋友现在所学的拼音是新时代里一群很优秀的语言家整合出来的，当你熟练掌握后是一个很方便快捷的认字方法。】
    前提是需要一个庞大的文字数据库。
    这点AI小花并未说出，以它的储字量，教导宝玉一生都没问题哒！
    【从小朋友的名字开始练习，“宝”的拼音写作“bao”是由声母“b”和韵母“ao”组合在一起的，当小朋友将它们的发音连在一起是念做“包”。但宝字是上声调，拼音里用“v”这个符号表示上声……】
    小花为宝玉讲解的很详细，又将每个声母韵母结合在一起所发的音都教宝玉念了一遍。一轮筛下来，宝玉也掌握的七七八八了。
    宝玉熟悉了拼音后就央求小花将手中的种植大全标注出拼音来阅读。遇到不懂的，小花会用简单易懂的语言为宝玉讲解，一人一系统倒是配合默契。
    贾政教了几日诗经后又额外的多加了一篇大学里的一短篇。
    贾政让宝玉试着念一段，待到宝玉不识的地方再停下教他。
    【小花是您最可靠的伙伴，自动开启拼音模式方便小朋友阅读。为了训练小朋友的储字能力，小朋友已掌握的字眼上方不会备注拼音。】
    宝玉眼中那片文章里有多了几处拼音，宝玉有了底气大声的念了出来：“大学之道......”
    贾政只摘选了三四段，本以为宝玉能念完整前三段就不错了；可宝玉给了他一个大大的惊喜。
    宝玉竟一口气念完了这四段，有几个贾政觉得宝玉不识的字宝玉竟也念出来了。
    贾政心里多了一丝希冀，宝玉说不定能完成他曾对贾珠的期望。
    贾政多希望他的孩子之中能有一个科举出身的啊，这也是贾政的遗憾。
    宝玉念完之后，贾政连道了几声好；“不错！男儿本就要以读书为正道，宝玉如此好学，我十分欣慰。”
    贾政甚少夸奖宝玉，宝玉听了贾政的话有些不好意思的低下头。
    宝玉其实，很喜欢爹爹的。
    只是因为贾政平日都板着一张脸，对宝玉又十分严苛；宝玉对贾政的怕意超过了爱意。
    小花探测到了宝玉的心声，对宝玉说道：
    【小朋友要将内心的想法说出来，小朋友的父亲才会明白你的心思。】
    宝玉的心像是被猫爪挠了一样痒痒的，贾政见宝玉像是有什么烦恼的样子，比素日温和了一些问道：“宝玉可有话要说？”
    宝玉戳了戳手指，还是大着胆子问了出来：“老爷...是不是不喜欢我？”
    贾政听了一顿，心中有了猜忌怕是哪个多事的下人碎念了什么让宝玉听去了。
    贾政不经意道：“哦，何说如此？”
    宝玉回道：“宝玉听说寻常人家多是让孩子唤父母为爹娘或是父亲母亲的，可老爷多是让宝玉唤您老爷。”
    贾政的心软了些，他想起贾珠像宝玉这么大的时候都是迈着小短腿跟在他身后唤他爹爹的。
    贾政再看看面前的儿子，贾政心里叹了声气。
    是他对这个孩子过于严厉了。
    宝玉周岁的抓阄一直让他对这个儿子有偏见，再加上宝玉长成后他耳里听到的也多是宝玉不好学的话语。可贾政真正开始教导宝玉后却发现这个儿子其实很是乖巧听话，也很好学的。
    贾政对宝玉招了招手，宝玉走了过来；贾政怜爱的摸了摸宝玉的头说道：“宝玉以后唤我父亲吧，老爷却是显得你我生分了。”
    宝玉露出白牙应道：“是的，父亲！”
    这声父亲叫的贾政的心里也暖乎乎的，贾政突然发现宝玉的头发软软的，摸起来也很舒服。
    “宝玉，喜欢父亲教你识字吗？”贾政看着孩子乖巧的模样问道
    贾政教他识字按照小花同宝玉说的，他识的字越多越能读更多有关种植的书。
    宝玉点了点头，回道：“宝玉喜欢，宝玉希望父亲能教宝玉更多的字。宝玉指了指刚刚读的那几段文章犯难道：“还有这些字是什么意思。宝玉知道它念什么，也会依着它的样子写下来。可是这个字为什么会用在这里，还有这整段话是什么意思，宝玉不懂。”
    宝玉认真的模样让贾政感慨颇多，宝玉十分聪慧竟萌发了这番见解；贾政笑道：“宝玉要想知道这些不难，等你多读几遍后，为父再为你细细讲解这篇文章好不好？”
    宝玉像只软软的小猫柔顺的点了点头。
    宝玉今日的举动让贾政信心满满，贾政觉得自己想出的这个方法是对的！
    宝玉头上的小白花看到宝玉和贾政父子气氛融洽的模样
    【…】
    【小朋友，真的很厉害！】
    之后的两月，宝玉上午跟着贾政识字解字，下午便拎着小花铲去花厅除除草，浇浇水每天都过得十分充实。
    天气也变得热了起来，眼看着就要入夏了；宝玉精心照